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巫山高级中学的教学建设
一条主线：创建市级特色高中。两个转变：发展模式由外延扩张型向内涵发展型转变；工作重点从硬件建设向软件建设和内部管理转变。
一所高起点、高规格、高标准的高级中学正展现在世人面前。学校具有一流的师资力量。现在教职工252人，其中研究员1人，特级教师2人，高级教师33人，中级教师87人；参加全国骨干教师培训2人，重庆市骨干教师10人。
加强学习，更新观念，以德立校，依法治校。强化政治学习，统一思想认识，发扬奉献精神。全体党员、中层干部认真学习十七大精神，践行科学发展观。班子成员要始终坚持在教学第一线，在各自岗位上发挥积极带头的作用。
好。巫山第二中学师资力量雄厚，教师团队和教学水平一流，老师教学质量好，管理严格。巫山第二中学形成了一支教育观念新、改革意识强、师德高尚、有较高教学水平和实践能力的高素质教师队伍。
原巫山中学高中部2005年被县政府命名为重庆市巫山高级中学，并与初中部分开，独立成校，学校占地288亩，建筑总面积81905平方米，现代设计，布局合理，建筑宏伟，富丽大气。
巫山中学升学率97%。教学质量稳步提升。以新课改为契机，不断探索课堂教学模式，开设了选修课，开发了较为完善的校本教材。教学质量不断得到提升，升学率始终保持在97%以上，重点上线人数逐年递增，2010年达到417人。
巫山高级中学在哪里
1、巫山高级中学（即巫山中学）是重庆市重点中学。学校创办于1941年11月，校舍在城西三十余华里的朝阳洞古刹，最初定名为“巫山县国立初级中学”，简称“县中”。
2、巫山县大昌中学 地址：巫山县大昌镇深圳南二路45号 校长：卢家毅 电话：57893255 巫山县大昌中学创办于1958年，是我县江北片区唯一的农村高完中，学校系三峡工程整体搬迁单位。
3、原巫山中学高中部现在苟家坪七校合一，命名为“巫山高级中学”。原巫山中学初中部现在章家湾，还是以“巫山中学”命名，曾经在一张巫山县城地图上看到巫山中学将于2004年更名为“巫山第一初级中学”。
4、巫山县第二高级中学在二郎庙小区上面，高速公路入口东侧。2010年10月28日，由广东省对口援建的巫山县第二高级中学正式开工建设。
5、学校的工会。巫山高级中学（即巫山中学）是重庆市重点中学。根据学校官网查询：巫山中学的老师名单是可以通过学校的工会查询得知。学校创办于1941年11月，校舍在城西三十余华里的朝阳洞古刹，最初定名为“巫山县国立初级中学”。
重庆巫山高考录取分数线
分。根据查询重庆本地宝显示，2023巫山二中录取分数线公布，普招计划最低录取控制分数线585分（语文105分）。巫山高级中学（即巫山中学）是重庆市重点中学。
重庆市高考2023分数线，本科批407分，特殊类型招生控制线480分。
重庆公布2023年高考分数线历史类本科批407分，物理类本科批406分。
月23日，重庆市2023年全国普通高校各类招生录取最低控制分数线，已经由重庆市第二次高校招生考试专题工作会议审议通过，重庆市2023年高考分数线出炉：文科一本524理科一本524。
重庆市高考分数线2023年公布，本科批407，特殊类型招生控制线480.资料扩展：重庆市的主要河流有长江、嘉陵江、乌江、涪江、綦江、大宁河、阿蓬江、酉水河等。
巫山高中的指标到校是不是提前批录取
1、指标到校就是区重点的保送。 区重点中学按照某次成绩（或是某几次成绩）来排名，提前录取招生计划70%的学生，保送到本校高中或是本区高中，只剩30%的学生参加全市的统一中考。
2、指标到校”录取安排在提前批进行，提前批分为“指标生”和“统招生”两步，先进行“指标生”的录取，再进行“统招生”的录取。如果指标生没有被录取到，还可以继续进行“统招生”的录取，彼此是不会影响的。
3、指标到校就是区重点高中在本区内的提前招生，本区内的学生通过指标到校提前被区内重点高中录取。指标到校保送的高中只能选择自己本区内除去直属之外的市级重点高中。
4、录取批次依次为：独立批-指标批-提前批-第一批-第二批-第三批。如果指标批被录走了，就无缘提前批了。所以慎填指标批，不要觉得不填完浪费，只填一个或不填也没关系。
5、指标生会在原本学校分数线的基础上，降低一定的分数要求，但会有最低分数线限制，如果低于这个标准，也是不会被录取的。
6、分数方面的区别。先来说说分数上的差不，指标生和统招生在录取分数上，指标生是要有很大优势的，统招生录取的分数要远高于指标生。录取条件的区别。
巫山高级中学的办学理念
1、高级中学自迁入了新校址后，确定了“以人为本，坚持人的个性化和社会化的和谐发展”的办学理理念。确立了“123”发展战略。一条主线：创建市级特色高中。
2、办学理念：传承“敢为新，常为先”的精神，用先进的理念、科学的方法引领学校行动，全面提升学校德育、教学、教改、科研的特色化水平。大力弘扬“自尊自强，励志进取；唯实创新，敢为人先；挑战自我，追求卓越”的精神。
3、学校办学理念有立德树人，诚信育人。健全人格，全员发展，全面发展，成全学生幸福快乐的学习时光，成全教师幸福美满的教育人生，成全社会对合格公民的需求等。
4、学校办学理念举例如下。立德树人 对教师而言，就是加强教师的师德教育，形成学校的核心师德。我校的核心师德定位为：爱心、责任、敬业。
5、原巫山中学高中部2005年被县政府命名为重庆市巫山高级中学，并与初中部分开，独立成校，学校占地288亩，建筑总面积81905平方米，现代设计，布局合理，建筑宏伟，富丽大气。
6、吴江高中的办学理念：学校注重学生的全面发展，通过开设各类课程和举办各种活动，培养学生的综合素质和创新能力。
